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記水云軒小學(xué)全國憲法日憲法學(xué)習(xí)活動發(fā)布時間:2019-12-06 16:34 信息來源:本網(wǎng)站 瀏覽次數(shù):0 12月4日是我國第六個國家憲法日。為進(jìn)一步在學(xué)生中普及憲法知識,弘揚憲法精神,樹立憲">
發(fā)布時間:2020-06-13 14:51:46
“聲”入童心,憲法教育進(jìn)校園
記水云軒小學(xué)全國憲法日憲法學(xué)習(xí)活動發(fā)布時間:2019-12-06 16:34 信息來源:本網(wǎng)站 瀏覽次數(shù):0
12月4日是我國第六個國家憲法日。為進(jìn)一步在學(xué)生中普及憲法知識,弘揚憲法精神,樹立憲法權(quán)威,引導(dǎo)學(xué)生自覺成為憲法的忠實崇尚者,弘揚社會主義核心價值觀。一早,水云軒小學(xué)開始奏響憲法學(xué)習(xí)三部曲。
憲法學(xué)習(xí)的第一部曲是在班級晨讀時間和全市中小學(xué)生一起進(jìn)行憲法誦讀:“紅旗長揚,我們迎著朝陽。成長路上,聆聽?wèi)椃ㄐ蹓训穆曧憽?。第二部曲是在晨讀之后,歌唱《憲法伴我們成長》歌曲。第三部曲是下午進(jìn)行的法治宣傳與教育,全校師生共同觀看法治視頻,聆聽凱行律師事務(wù)所的梁育律師講解憲法。
“原來憲法離我們這么近”,參加完憲法學(xué)習(xí)的四年級學(xué)生激動的說。除此之外,全體師生還利用每周的升旗儀式、主題班會、社團(tuán)活動等積極學(xué)習(xí)憲法。
學(xué)校培養(yǎng)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的三個“面向”人才,就要求學(xué)生必須具有法治精神,對于小學(xué)生來說,通過大聲誦讀憲法條文,可以讓憲法在他們心中生根發(fā)芽,更深入的了解憲法的含義,自覺遵守憲法,成為具有法治精神的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
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