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織密疫情防控網(wǎng)，安全健康心不慌
——東升中學(xué)開展多項活動確保第二批學(xué)生返校復(fù)學(xué)工作順利安全發(fā)布時間：2020-05-11 16:49     信息來源：本網(wǎng)站      瀏覽次數(shù)：0

　　鳳凰花開別樣紅，學(xué)子歸來書聲朗。5月11日是廣東省2020年春季學(xué)期第二批學(xué)生返校復(fù)學(xué)的特別日子。為確保七八年級師生返校平穩(wěn)有序和心理愉悅，在返校前后，東升中學(xué)開展一系列有針對性的活動，全方位指導(dǎo)師生防控疫情工作，千方百計地確保師生健康安全，讓家長放心，為師生減壓。
　　

　　5月10日下午，東升中學(xué)召開專題工作會議，會后舉行第三次新冠防控應(yīng)急演練活動。該校全體行政人員和七八年級所有教師參加上述會議與活動。此次專題工作會議分為兩大部分：一是七八年級的班主任會議；二是七八年級全體教師新冠防控應(yīng)急演練動員會議。在班主任會議會上，東升中學(xué)馮釗順副校長總結(jié)分析了該校第一批學(xué)生返校復(fù)學(xué)情況，及時調(diào)整工作重點和對策，并具體部署第二批學(xué)生返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作。在新冠防控應(yīng)急演練動員會議上，東升中學(xué)吳耀光校長強調(diào)：一是要大力營造一個指揮順暢的返校復(fù)學(xué)工作局面，逐一排查落實，查漏補缺，確保第二批學(xué)生返校復(fù)學(xué)工作涉及到的疫情防控、物資保障、校園安全、食品安全等工作落實到位。二是要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求開展 “全覆蓋、無死角”校園衛(wèi)生整治活動，合理利用各方資源，優(yōu)化調(diào)整教室、食堂、宿舍等功能場所，為師生提供一個清潔衛(wèi)生安全的校園環(huán)境。三是要做好家校聯(lián)系，主動和教師溝通了解孩子在校狀態(tài)。請家長們信任孩子，信任老師，信任學(xué)校；四是要關(guān)注重點群體和特殊學(xué)生，加強心理教育和疏導(dǎo)，確保關(guān)心關(guān)懷到位，做到“一生一檔”；同時，對于困難家庭學(xué)生，要給予適當(dāng)?shù)膸头?。接著，該校德育處黎國明副主任針對第二批學(xué)生返校后如何有效落實疫情防控措施、如何甄別現(xiàn)階段普通傳染病防控、如何教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤洗手講衛(wèi)生良好習(xí)慣等方面進(jìn)行了有益的指導(dǎo)和提出了具體的要求。

　　在動員會結(jié)束之后，新冠防控應(yīng)急演練活動正式開始。此次演練共分學(xué)生返校報到、宿舍防疫、教學(xué)應(yīng)急、就餐安排、課間活動等五個環(huán)節(jié)進(jìn)行，全過程、全方位模檢驗師生在五個演練場景中出現(xiàn)發(fā)熱等疫情應(yīng)急處置的快速響應(yīng)；檢驗疫情現(xiàn)場與發(fā)熱師生密切接觸人員隔離、區(qū)域消毒等環(huán)節(jié)的落實情況；明確各疫情防控工作組和各部門、各負(fù)責(zé)人在快速響應(yīng)中的工作職責(zé)；提高各工作環(huán)節(jié)操作流程的規(guī)范性、熟練性及各部門、各負(fù)責(zé)人之間的協(xié)同配合。

　　5月11日早上6:30，東升中學(xué)部分行政及學(xué)生志愿者們熱情飽滿地來到學(xué)校門口耐心等待和高效組織學(xué)生有序進(jìn)校。為確保大家的健康與安全，學(xué)校還專門安排人員在不同地點按流程對學(xué)生進(jìn)行兩次體溫測量，細(xì)心提醒學(xué)生正確佩戴好口罩，引導(dǎo)學(xué)生有序進(jìn)入本班教室。

　　早上7:35，東升中學(xué)利用校園電視臺召開七八年級短時級會，組織師生觀看返校復(fù)學(xué)心理教育專題視頻《復(fù)學(xué)從心開始》。視頻先從一項復(fù)學(xué)前心理調(diào)查結(jié)果引入，進(jìn)而拋出問題：面對開學(xué)，你準(zhǔn)備好了嗎？引發(fā)同學(xué)們的思考，緊接著，主講人帶領(lǐng)同學(xué)們回顧了疫情期間大家從慌亂、恐懼到適應(yīng)、平靜的心理變化過程及面對網(wǎng)課從不適應(yīng)到適應(yīng)的過程，告訴同學(xué)們面對復(fù)學(xué)后的學(xué)習(xí)和生活要樹立信心。最后主講老師跟同學(xué)們分享了四個方面的建議：一、樂觀曠達(dá)，積極認(rèn)知；二、立足當(dāng)下，聚焦我能；三、清醒定位，做好規(guī)劃；四、理性對待，獲取支持。講座中，主講老師還強調(diào)，要理性對待疫情，更要理性對待壓力，更平和、更理智的應(yīng)對困難，以積極樂觀的心態(tài)等待復(fù)學(xué)。當(dāng)我們的詩意地相聚在美麗校園，就應(yīng)該以更加飽滿的精神狀態(tài)和更加拼搏的奮進(jìn)姿態(tài)去迎接即將到來的挑戰(zhàn)！

　　上午第一課，是七八年級返校復(fù)學(xué)開學(xué)第一課。前半部分先由東升中學(xué)吳耀光校長利用校園電視臺主講東升中學(xué)防疫思政課。吳耀光校長的講話情真意切，富有哲理，機智幽默，不僅集疫情防控知識、生命教育、愛國主義教育于一體，同時還糅合了心理健康教育、感恩教育、責(zé)任擔(dān)當(dāng)教育等，以此激發(fā)學(xué)生的愛國情懷和學(xué)習(xí)斗志，只爭朝夕，不負(fù)韶華，勇于擔(dān)當(dāng)，力爭成為新時代的社會主義建設(shè)者和接班人。后半部分由德育處黎國明副主任組織七八年級學(xué)生進(jìn)行新冠防疫知識培訓(xùn)。他深入淺出地講解新冠病毒的傳播方式和防范措施；同時，他告訴同學(xué)們該病毒是可以防控可以治療的。此次培訓(xùn)在很大程度上消除了學(xué)生的害怕心理，有利同學(xué)們的正常交往和安心學(xué)習(xí)。

　　中午11:50是就餐時間，各班級學(xué)生在東升中學(xué)行政和部分教師的引導(dǎo)下，以前后1.5米的間隔有序排隊到一樓架空層領(lǐng)取飯?zhí)锰貍浜酗?，然后再回到班級就餐。為了營造輕松愉快的氛圍，德育處還利用校園電視臺為大家播放了有趣的電影。

　　總之，東升中學(xué)通過一系列有聲有色的活動，進(jìn)一步明確工作流程，優(yōu)化各環(huán)節(jié)管理，增強師生應(yīng)急防控能力，織密織牢學(xué)校疫情防控網(wǎng)，疏導(dǎo)了學(xué)生緊張的心情，目的在于更加有力地確保學(xué)生返校后學(xué)習(xí)和生活平穩(wěn)有序，維護(hù)全體師生的生命安全和身心健康。