曹二小學(xué)：快樂(lè)課堂，樂(lè)學(xué)英語(yǔ)
————記曹二小學(xué)蘇麗梅老師公開(kāi)課

　　為了更好地促進(jìn)教師個(gè)人成長(zhǎng)，也為了使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固，培養(yǎng)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣，豐富英語(yǔ)課堂文化，2020年6月30日上午，曹二小學(xué)英語(yǔ)科組長(zhǎng)蘇麗梅花老師帶來(lái)了一節(jié)扎實(shí)且有深度英語(yǔ)復(fù)習(xí)課。全體英語(yǔ)老師共同觀摩，聽(tīng)課后深入開(kāi)展了探討高效復(fù)習(xí)的教研活動(dòng)。

　　蘇麗梅老師的課堂從單詞拓展到句型，再?gòu)木湫瓦~向語(yǔ)篇，內(nèi)容上從簡(jiǎn)單向復(fù)習(xí)過(guò)渡，蘇老師的課總體圍繞了出行方法Going outing、興趣愛(ài)好Favorite activity及好的生活習(xí)慣Good habits三大主題引導(dǎo)同學(xué)們從自身實(shí)際情況引起話題，說(shuō)說(shuō)自己的上學(xué)或外出的出行方式，說(shuō)說(shuō)自己的興趣愛(ài)好，最后說(shuō)自己的好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們跟著老師的主線一步一步往下走，運(yùn)用思維導(dǎo)圖、表格等方式進(jìn)行簡(jiǎn)單內(nèi)容繪制，再用英語(yǔ)進(jìn)行表述。

　　整節(jié)課的教與學(xué)過(guò)程中，環(huán)環(huán)相扣，銜接流暢，豐富又合理。同學(xué)們?cè)谟淇斓臍夥罩?，既掌握了知識(shí)，也收獲了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣。課后，英語(yǔ)科組的老師們對(duì)蘇老師的復(fù)習(xí)課進(jìn)行了詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)，指出了優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)出了值得自己學(xué)習(xí)的地方。對(duì)參與本次的教研活動(dòng)聽(tīng)課的年青老師來(lái)說(shuō)，是一次深刻意義的成長(zhǎng)體驗(yàn)，蘇老師也提出：希望年青老師能夠上好復(fù)習(xí)課，在日后的成長(zhǎng)道路上繼續(xù)探索未知，開(kāi)拓新知，越走越遠(yuǎn)。