實效培訓(xùn) 助力成長
————鎮(zhèn)南小學(xué)開展頂崗實習(xí)教師培訓(xùn)工作

　　鎮(zhèn)南小學(xué)作為廣東肇慶學(xué)院的實習(xí)基地之一，一貫較重視對實習(xí)教師專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。為切實有效促進實習(xí)教師的專業(yè)成長，提高實習(xí)教師的教學(xué)實踐能力和管理能力，使其盡快適應(yīng)工作崗位和環(huán)境，實現(xiàn)新角色的轉(zhuǎn)變，2020年9月15日，鎮(zhèn)南小學(xué)教導(dǎo)處組織了四位頂崗實習(xí)教師進行崗前培訓(xùn)會議，教導(dǎo)處區(qū)雪芳主任、四位科組長以及指導(dǎo)教師們參加了此次會議。

　　會上，區(qū)主任首先代表學(xué)校熱誠歡迎青年教師們的到來，隨后，她帶領(lǐng)大家解讀了本學(xué)期頂崗實習(xí)教師的規(guī)范化的培訓(xùn)實施方案，就指導(dǎo)老師的帶教工作提出了明確的要求，并布置了培訓(xùn)的具體任務(wù)。

　　培訓(xùn)方案主要從教師基本素養(yǎng)、教學(xué)基本常規(guī)、方式、技能和手段等方面進行了具體的布置。每位實習(xí)老師都配備了一位學(xué)科導(dǎo)師和班主任導(dǎo)師，科組長落實檢查。區(qū)主任強調(diào)指導(dǎo)老師和實習(xí)老師都要認真研讀培訓(xùn)方案的各個要點的具體內(nèi)容，針對實習(xí)教師的實際情況，制定好培訓(xùn)計劃。培訓(xùn)計劃既要有共性，又要有個性，以便于往后按部就班有序地開展。

　　接著，四位實習(xí)教師與指導(dǎo)老師們進行了短暫而又親切的會面交流，區(qū)主任強調(diào)，指導(dǎo)老師們要多給實習(xí)教師傳遞正能量，幫助實習(xí)教師們從心理上、工作上、行為規(guī)范上適應(yīng)教師職業(yè)要求，并很快融入學(xué)校的教學(xué)工作中。

　　會議的最后，區(qū)主任提出了殷殷期望，她衷心希望今年的實習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)工作能一如既往順利地完成，也衷心希望青年教師們能圓滿地完成培訓(xùn)任務(wù)，讓自己的教育夢想在鎮(zhèn)南小學(xué)這片沃土上揚帆起航。