相互學(xué)習(xí) 共同成長
————記鎮(zhèn)南小學(xué)美術(shù)教師參加古鎮(zhèn)鎮(zhèn)中小學(xué)美術(shù)教師專業(yè)集訓(xùn)活動(dòng)

　　為把教學(xué)常規(guī)工作抓早、抓緊、抓實(shí)，進(jìn)一步建立完善的美術(shù)測評方案，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教師隊(duì)伍專業(yè)水平，促進(jìn)教師間互相學(xué)習(xí)交流，共同成長。10月15日，鎮(zhèn)南小學(xué)美術(shù)教師利用第七周教研時(shí)間參加古鎮(zhèn)鎮(zhèn)中小學(xué)美術(shù)教師專業(yè)集訓(xùn)活動(dòng)。

　　本次活動(dòng)分為研討、學(xué)習(xí)、創(chuàng)作三個(gè)部分。首先鎮(zhèn)南小學(xué)美術(shù)科組教師認(rèn)真聆聽古鎮(zhèn)美術(shù)中心教研組長李桂萍老師對于上一次鎮(zhèn)美術(shù)教師上交的藝術(shù)測評資料的反饋，她表揚(yáng)了做得好的教師，并講解資料中存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，讓大家一起思考。在講解的過程中，李老師提出了改進(jìn)的意見，讓各負(fù)責(zé)的小組盡快彌補(bǔ)不足，繼續(xù)完善藝術(shù)測評方案。

　　第二個(gè)環(huán)節(jié)，鎮(zhèn)南小學(xué)美術(shù)教師參加了海洲中學(xué)賈曉超老師主講的中國傳統(tǒng)山水畫教學(xué)主題講座。賈老師多年深入學(xué)習(xí)研究中國傳統(tǒng)山水畫，分享了很多寶貴的傳統(tǒng)山水畫的知識。從裝置藝術(shù)展示導(dǎo)入到了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，再到賞析豐富的山水畫圖片，這是一場精彩的視覺盛宴。賈老師還對教材中中國畫技法中合理與不合理的情況作了分析與對比，同時(shí)示范了中國傳統(tǒng)山水畫的專業(yè)技法，闡述了自己對水墨獨(dú)特的見解，讓大家受益頗多。

　　最后一個(gè)環(huán)節(jié)就是教師們學(xué)習(xí)完后進(jìn)行自主練習(xí)或創(chuàng)作，每位教師都迫不及待去動(dòng)筆繪畫，大家互相學(xué)習(xí)交流，創(chuàng)作熱情高，繪畫氛圍濃郁。

　　這次學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，一方面為教師們搭建了學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，一方面提高了鎮(zhèn)南小學(xué)美術(shù)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)技能，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，加深了教師們對藝術(shù)測評的認(rèn)知。鎮(zhèn)南小學(xué)美術(shù)老師們會(huì)對自己專業(yè)提出更高的要求，繼續(xù)學(xué)習(xí)，相信專業(yè)水平會(huì)邁上一個(gè)更高的層次。