聚焦課堂，小組合作促提升
————曹一小學(xué)數(shù)學(xué)科組開展小組合作模式學(xué)習(xí)活動

　　為進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提升教師的教學(xué)管理能力，提高學(xué)生的合作探究能力，10月28日下午，全體數(shù)學(xué)老師集中三（1）班教室順利開展了“小組合作模式學(xué)習(xí)”活動。

　　首先，數(shù)學(xué)科組長吳靜老師為近期數(shù)學(xué)教學(xué)工作做了總結(jié)，并肯定了全體數(shù)學(xué)老師的工作成果，也指出了接下來的教學(xué)工作方向和任務(wù)所在。

　　緊接著，全體數(shù)學(xué)老師在科組長吳靜老師的帶領(lǐng)下分成幾個小組，朱永倫老師扮演教師角色，出一道解決問題引導(dǎo)在座“學(xué)生”小組討論。其中，以林志穎主任為代表的小組展示了精彩的小組匯報， 組內(nèi)成員分工講解、補(bǔ)充、質(zhì)疑、總結(jié)、抽測，讓所有老師有所啟發(fā)，為接下來的小組合作模式學(xué)習(xí)提供了方向。

　　最后，林志穎主任為此次活動做總結(jié)。她認(rèn)為，課堂要順利開展小組合作，首先老師要熟練小組合作，站在學(xué)生角度去設(shè)想，更能讓小組合作真正服務(wù)于教學(xué)課堂。

　　通過本次教研活動，全體數(shù)學(xué)老師收獲頗多，同時本次活動也體現(xiàn)了數(shù)學(xué)教研組認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。我們數(shù)學(xué)組將一如既往，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，讓學(xué)生學(xué)有所成。