海洲第一小學(xué)積極參加中山市信息技術(shù)提升工程2.0培訓(xùn)活動(dòng)

　　為全面促進(jìn)教師信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新發(fā)展，助力教育質(zhì)量的提升，中山市教育和體育局出臺(tái)了《中山市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0實(shí)施方案》。2020年12月27日，海洲第一小學(xué)麥彩英和郭偉斌老師，有幸參加了《2020年中山市校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力暨首批試點(diǎn)校管理團(tuán)隊(duì)研修班》，來到韶關(guān)進(jìn)行為期4天的培訓(xùn)。

　　首先進(jìn)行的是開班儀式。在開班儀式上，承辦本次活動(dòng)的中國教師研修網(wǎng)負(fù)責(zé)人禹連春主任，中山市能力提升工程2.0辦公室陳明宏副主任和吳寒冬主任分別致辭，并鼓勵(lì)學(xué)員們認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，在日后的實(shí)施中校有所獲，教有所改。

　　接著，學(xué)員們聆聽了廣州市天河區(qū)教育局調(diào)研員張偉春教授的講座《于智慧教育覓教育智慧》，張教授從角色、策略、解讀和行動(dòng)四個(gè)方面介紹了中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的內(nèi)涵與行動(dòng)策略。他的講座解讀清晰，文道合一，既有講授，又有及時(shí)的反饋調(diào)查和互動(dòng)交流，使大家都在緊張刺激的學(xué)習(xí)中中迸發(fā)出多元的思想火花，不知不覺中對(duì)提升工程2.0有了更深入的理解。

　　相信通過本次培訓(xùn)，海洲第一小學(xué)一定會(huì)合理確定本校研修主題及校本研修與考核方案，做好教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的實(shí)施工作。