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發(fā)布時(shí)間:2021-01-21 20:21:04
打印 |為有效提高曹二小學(xué)新教師的教育理論水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,1月19日上午,曹二小學(xué)教務(wù)處在階梯室組織了2018-2020屆新教師課堂教學(xué)、班級(jí)管理和信息提升培訓(xùn)活動(dòng)。該培訓(xùn)邀請(qǐng)了該校的學(xué)科帶頭人及骨干教師對(duì)新教師進(jìn)行培訓(xùn)。出席此次培訓(xùn)還有曹二小學(xué)校長(zhǎng)邱波、副校長(zhǎng)李培新、教導(dǎo)處主任許琰、教導(dǎo)處副主任朱運(yùn)有、德育處主任連雪梅。
新老教師歡聚一堂,突破自我思緒飛揚(yáng)。此次培訓(xùn)老師有新教師成長(zhǎng)工作室的黃琳老師、周麗萍老師、林冬梅老師、林玉蕓老師及名班主任工作室的張鐵英老師。各位老師為2018-2020屆的新教師帶來(lái)了課堂教學(xué)、班級(jí)管理、信息提升等板塊的經(jīng)驗(yàn)分享及方法培訓(xùn),可謂一場(chǎng)酣暢淋漓的精神盛宴。黃琳老師以“工欲善其事,必先利其器”這一成語(yǔ)揭開(kāi)了《如何進(jìn)行語(yǔ)文備課》講座的序幕。周麗萍老師《用“心”備課+高“效”課堂+嚴(yán)“緊”復(fù)習(xí)=優(yōu)秀成績(jī) 》的講座詳細(xì)地分享了學(xué)科備課、課堂教學(xué) 、班級(jí)管理和與家長(zhǎng)、學(xué)生溝通的小妙招。林冬梅老師那風(fēng)默有趣的語(yǔ)言如春風(fēng)化雨,調(diào)動(dòng)了每一位在場(chǎng)教師的興趣和積極性,深刻感受“圖”說(shuō)英語(yǔ)的趣味性和重要性。林玉蕓老師將未來(lái)翻轉(zhuǎn)課堂的模樣呈現(xiàn)在各位新教師眼前,每位教師對(duì)未來(lái)的課堂充滿了期待,更加堅(jiān)信信息化教學(xué)融入學(xué)科中將事半功倍!壓軸登場(chǎng)的張鐵英老師用一個(gè)個(gè)小故事,將其中的教育理念通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)那親切近人的一言一行生動(dòng)地傳授給各位新教師。
活動(dòng)的最后,邱校與許主任無(wú)不為每一位培訓(xùn)老師和認(rèn)真聽(tīng)講、學(xué)習(xí)的新教師給予肯定和鼓勵(lì),并對(duì)每一位新教師的快速成長(zhǎng)寄予了殷切的期盼。邱校、李校、許主任、朱主任、連主任、周主任為優(yōu)秀培訓(xùn)講師和優(yōu)秀學(xué)員頒獎(jiǎng)。相信通過(guò)此次培訓(xùn)活動(dòng),新教師將對(duì)自己的學(xué)科教學(xué)充滿自信,在假期間做好個(gè)人反思和規(guī)劃,為下一學(xué)期的教學(xué)做好準(zhǔn)備。










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