用心守護，立德樹人
————古鎮(zhèn)小學(xué)參加中山市中小學(xué)心理健康教育工作視頻會議

　　為進一步推進有序開學(xué)復(fù)課，切實做好學(xué)生復(fù)學(xué)前后的心理輔導(dǎo)工作，幫助教師提高學(xué)生心理危機識別與處理能力，有效預(yù)防各種心理問題，保障開學(xué)后校園及師生安全， 4月29日下午，中山市古鎮(zhèn)鎮(zhèn)各中小學(xué)的德育干部及學(xué)校心理老師參加中山市中小學(xué)心理健康教育工作視頻會議。

　　會議解讀了《中山市中小學(xué)疫情防控下返校心理建設(shè)指引》，針對復(fù)學(xué)后老師如何做好孩子的心理防護工作進行了詳細的分析和建議。會議對心理健康教育工作做出重要指示，一是認清現(xiàn)狀、提高認識。分數(shù)誠可貴、生命價更高。不以語言刺激、不用分數(shù)要挾、不人為制造緊張氣氛、不人為加劇師生、親子矛盾。二是宣傳教育、生動活潑。告訴學(xué)生哪些不能做，也要告訴他哪些可以做。三是全員參與、突出重點。對有比較嚴重、高危的心理障礙的學(xué)生，要“摸清底數(shù)、梳理名單、外松內(nèi)緊、一人一策、多人一方”；重點對象“人盯人”。四是、張弛有度、確保安全。加強學(xué)生的體育鍛煉和藝術(shù)活動。