博愛暖人心 新學(xué)期注入新希望
————四沙小學(xué)陽光護(hù)航隊(duì)親子探訪困境學(xué)生

　　新的學(xué)期、新的希望、新的開始。為了給特困、特殊孩子一個(gè)不一樣的新開始，9月6日，四沙小學(xué)梁艮歡老師帶領(lǐng)陽光護(hù)航隊(duì)2對(duì)親子共5人對(duì)小杰等5個(gè)孩子的家庭進(jìn)行了探訪。

　　梁老師他們根據(jù)不同孩子的特點(diǎn)準(zhǔn)備了不同的禮物。首先，到達(dá)的是小杰和小軒家，去到小軒家，只見行動(dòng)不便的小軒奶奶正躺在床上休息，身體欠佳的爺爺正坐著休息。通過談心得知，小軒是個(gè)非常懂事的孩子，這孩子知道爺爺奶奶身體都不好，所以，在日常中都會(huì)幫忙做力所能及的家務(wù)活，閑下來的時(shí)候一般都會(huì)陪伴在奶奶的身邊。因此，盡管生活相對(duì)比較困難，但聊天中能充分感受到爺爺奶奶表現(xiàn)出的對(duì)生活的美好憧憬。看到老的少的真的不容易，于是，隨行的詩詩爸爸悄悄掏出100元給小軒奶奶，看到這溫暖的一幕，自己禁不住眼里都是感恩的淚花。奶奶叮嚀小軒一定要記住同學(xué)、老師以及叔叔阿姨的好。

　　接著，分別去了小駿等四個(gè)孩子的家，不同的家庭有著不一樣的生活環(huán)境。在探訪中，能充分感受到陽光護(hù)航隊(duì)親子的真情與善意，交流恰到好處，既保護(hù)了孩子們和家人的自尊心，又讓探訪對(duì)象感受到了探訪者的真心實(shí)意，這無不實(shí)現(xiàn)了在適當(dāng)時(shí)間節(jié)點(diǎn)對(duì)特殊孩子進(jìn)行探訪的目的，希望這些孩子、這些家庭能夠盡快走出困境、盡快過上寬裕的生活。一起探訪的孩子也一定得到潛移默化的教育，心中會(huì)激起要好好珍惜眼前生活的漣漪。