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賦能教師發(fā)展 助力教學(xué)創(chuàng)新

發(fā)布時間:2022-07-07 21:58:08 信息來源:

  綠樹陰濃夏日長,課題延展入學(xué)堂。為了促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新發(fā)展,推動學(xué)校的信息化教學(xué)模式從多技術(shù)型走向智慧型,東區(qū)雍景園小學(xué)宋曉玉主任成功申報了2022年廣東省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0專項科研課題《基于智慧課堂的小學(xué)項目式學(xué)習(xí)研究》。6月29日下午,該項課題在東區(qū)雍景園小學(xué)二樓錄播室進(jìn)行了開題報告會。

  出席本次開題活動的專家有中山市教師發(fā)展中心、中山市能力提升工程2.0辦公室吳寒冬主任,教育部國培計劃專家、廣東省特級教師、中山市教研室信息技術(shù)教研員陳明宏老師,中山市教研室傳統(tǒng)文化教研員林曉潔老師,中山市教師發(fā)展中心崔裕靜老師,東區(qū)街道教育和體育事務(wù)中心譚鵬老師,東區(qū)雍景園小學(xué)歐淑霞校長,課題組成員以及兄弟學(xué)校的老師,本次活動由課題組成員黃綺玲老師主持。

  會上,課題負(fù)責(zé)人宋曉玉主任做了《基于智慧課堂的小學(xué)項目式學(xué)習(xí)研究》開題報告。宋主任分別從課題的研究現(xiàn)狀、研究目標(biāo)、研究內(nèi)容、研究重難點(diǎn)、研究方法、研究過程、研究基礎(chǔ)、組織分工、預(yù)期成果等方面進(jìn)行詳細(xì)闡述。

  接著,各位專家對課題進(jìn)行詳盡的論證和具體的指導(dǎo)。中山市能力提升工程2.0辦公室吳寒冬主任先祝賀本課題開題,并進(jìn)行高屋建瓴的指導(dǎo),在能力提升工程2.0的背景下,教師知識要重構(gòu),相當(dāng)于一次教改、一次技能大比拼,而實(shí)質(zhì)是構(gòu)建適合學(xué)校信息化發(fā)展的研修模式。此課題其實(shí)就是要把2.0持續(xù)地、深入地做下去。課題結(jié)合了時代熱點(diǎn)“智慧課堂”和已有大量研究成果的“項目式學(xué)習(xí)”,兩者結(jié)合具有時代的方向性。教育部國培計劃專家陳明宏老師指出,此次課題是能力提升工程2.0的專項科研課題,目標(biāo)就是賦能教師、助力教學(xué)創(chuàng)新。陳老師詳細(xì)講述了開題面臨著課題界定、制定目標(biāo)和確定內(nèi)容:智慧課堂和項目式學(xué)習(xí)已有著自己概念,在本課題中他們各自的內(nèi)涵和外延是什么,需要重新界定;制定目標(biāo)要有層次,并現(xiàn)場初步梳理出了詳盡的層次分明的研究目標(biāo);建構(gòu)信息化教學(xué)模型,回應(yīng)能力提升工程2.0。中山市教研室傳統(tǒng)文化教研員林曉潔老師也提出了自己看法,對課題關(guān)鍵詞之間的邏輯關(guān)系進(jìn)行層層分析,理清了他們之間的關(guān)系;并建議課題在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的大主題下做研究,更符合項目式學(xué)習(xí)的跨學(xué)科、綜合性、實(shí)踐性要求和時代發(fā)展的需求。同時,專家們都達(dá)成的共識,都肯定了此課題的意義和價值,把未來教育要做的事情抓起來了;在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為大主題下去做項目式學(xué)習(xí),開發(fā)系列性的項目課程,做好項目評價,最后提煉出該課題的教學(xué)模式。專家們詳盡的指導(dǎo),讓我們對日后課題的具體實(shí)施有了更加清晰、明確的把握。

  東區(qū)街道教育和體育事務(wù)中心的譚鵬老師對此次課題開題進(jìn)行指導(dǎo)和總結(jié),感謝專家們的指導(dǎo),東區(qū)街道的能力提升工程2.0一直扎實(shí)穩(wěn)步地推進(jìn),定會對課題研究提供人力、物力的保障。同時,譚老師對雍小團(tuán)隊充滿期盼,對課題接下來的研究提出殷切希望,希望東區(qū)能組建一個研究智慧課堂的區(qū)域團(tuán)隊,把區(qū)域的課題也一起進(jìn)行研究。隨后,專家組宣讀開題論證意見和建議,陳明宏老師為課題組頒發(fā)立項證書。

  課題的研究離不開學(xué)校的鼓勵和支持。歐淑霞校長充分肯定課題對學(xué)校發(fā)展的意義,雍景園小學(xué)是中山市能力提升工程2.0試點(diǎn)校,中山市首批傳統(tǒng)文化實(shí)驗(yàn)校,中山市教師發(fā)展示范校,學(xué)校定會全力支持此項課題研究,充分發(fā)揮學(xué)校的試點(diǎn)示范作用,為中山市輸出優(yōu)質(zhì)的教育資源,辦人民滿意的教育。

  本次開題報告會,讓全體課題組成員獲益匪淺,感受頗多。專家們的悉心指導(dǎo)使大家明晰了課題研究的思路,從更多元的角度去看待這個課題。我們相信,有了專家的指導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)的支持和課題組所有成員的共同努力,課題研究一定能順利開展并取得豐碩的成果!

  
  

  
  

撰稿單位:東區(qū)雍景園小學(xué)撰稿人:羅文燕校對人:張卉丹二審:宋曉玉三審:歐淑霞




公司簡介
COMPANY PROFILE
  • 中山南方體育設(shè)施工程有限公司

    中山南方體育設(shè)施工程有限公司是一家體育場地設(shè)施工程專業(yè)承包商,從工程設(shè)計咨詢,到原材料生產(chǎn),至工程施工,公司為用戶提供“一條龍”式服務(wù);我們以國際先進(jìn)的帶施工圖總承包方式,為客戶提供“交鑰匙”工程;同時,我們按現(xiàn)行招投標(biāo)法,與國內(nèi)同行一起進(jìn)行工程競標(biāo),在競爭中提升公司實(shí)力,為工程項目實(shí)施提供強(qiáng)有力的保障。 我公司是由國內(nèi)資深的塑膠跑道施工專家和具有多年體育場館設(shè)計經(jīng)驗(yàn)的體育建筑設(shè)計師籌建的,是代表中國南方(泛珠三角地區(qū))體育場地設(shè)施工程施工的最高水平的專業(yè)承包商之一,公司具有中級以上職稱的20人,項目“五大員”齊全,項目經(jīng)理5名,基礎(chǔ)工程施工隊一支,塑膠施工隊五支,自有大型數(shù)控瀝青攪拌機(jī),塑膠攤鋪機(jī),測量儀器一批,公司實(shí)施ISO質(zhì)量管理體系。 公司已建立現(xiàn)代化企業(yè)制度,其相適應(yīng)的財務(wù)制度、人事制度、分配制度和施工管理制度也已建立實(shí)行,在施工項目目標(biāo)控制下,我們可以為業(yè)主提供非常有競爭力的工程報價,同時,我們的售后服務(wù)體系也已建立,全國性的維修網(wǎng)點(diǎn)即將全面鋪開。 我們的質(zhì)量體系為ISO9000:2000,我們以顧客為關(guān)注焦點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)作用,全員參與,持續(xù)改進(jìn),基于事實(shí)的決策方法,為用戶提供強(qiáng)大的工程質(zhì)量保證體系,使用戶無后顧之憂。

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