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發(fā)布時(shí)間：2023-05-12 17:45:58 信息來(lái)源：
為進(jìn)一步落實(shí)對(duì)口幫扶政策，推進(jìn)區(qū)域性素質(zhì)教育均衡發(fā)展，3月22日至3月24日，中山市三角鎮(zhèn)中心小學(xué)教導(dǎo)處馮建青主任、馮高佳老師等一行5人前往汕頭市潮陽(yáng)區(qū)和平鎮(zhèn)高厝寮小學(xué)，開(kāi)展校際交流活動(dòng)。
經(jīng)長(zhǎng)途跋涉，三角鎮(zhèn)中心小學(xué)一行5人終于來(lái)到高厝寮小學(xué)，映入眼簾的是高厝寮小學(xué)干凈整潔的校園、淳樸禮貌的學(xué)生及他們臉上天真可愛(ài)的笑容。
為給對(duì)口幫扶的高厝寮小學(xué)注入新的教育元素和活力，三角鎮(zhèn)中心小學(xué)高度重視，送去了美術(shù)、書(shū)法、體育三節(jié)專業(yè)課例和一場(chǎng)課題交流分享會(huì)，為對(duì)口學(xué)校的教育教學(xué)工作帶去了滿滿的心意和溫暖。
首先是李孟陽(yáng)老師的美術(shù)課《漂亮的掛盤(pán)》。盤(pán)子是學(xué)生們常用的盛菜工具，而藝術(shù)掛盤(pán)卻是農(nóng)村孩子不常見(jiàn)的工藝品，為了讓學(xué)生感受美術(shù)與生活的關(guān)系，李老師精心設(shè)計(jì)了本節(jié)課，通過(guò)視頻和圖片讓學(xué)生了解掛盤(pán)，感受其均齊式的韻律之美與平衡式的輕松自由之美，經(jīng)過(guò)李老師細(xì)致地講解和投影畫(huà)畫(huà)示范，同學(xué)們開(kāi)始創(chuàng)作。二十分鐘后，一幅幅精美而不重樣的掛盤(pán)作品浮現(xiàn)在眼前，李老師給予學(xué)生極大的肯定。一節(jié)課下來(lái)，學(xué)生學(xué)會(huì)了運(yùn)用適合裝飾紋樣裝飾掛盤(pán)，也提高了欣賞美與創(chuàng)造美的能力。
接著是馮高佳老師獻(xiàn)上四年級(jí)書(shū)法課《雙人旁》。馮老師以故事導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察，學(xué)生了解了雙人旁的寫(xiě)法以及在結(jié)字中的運(yùn)用，通過(guò)一步步練習(xí)，學(xué)生把“德”字寫(xiě)得結(jié)構(gòu)勻稱、端正整潔。最后馮老師把課堂延伸到社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是一種“德”，讓學(xué)生明白了學(xué)習(xí)書(shū)法就是修身養(yǎng)性，踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。由于條件有限，高厝寮小學(xué)的學(xué)生基本都是第一次接觸書(shū)法，但短短的一節(jié)課下來(lái)，學(xué)生的作品完成度出乎意料，贏得了在場(chǎng)所有老師的贊美。馮老師的這節(jié)書(shū)法課對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)既是甘霖雨露，更是學(xué)習(xí)書(shū)法路上的一顆啟蒙種子！
最后是吳康明老師執(zhí)教的特色體育課《足球-腳內(nèi)側(cè)踢地滾球》。吳老師提前布置了上課場(chǎng)地，上課時(shí)將學(xué)生分好組，講明體育課要求后，以“桃花朵朵開(kāi)”游戲方式熱身，通過(guò)示范引導(dǎo)學(xué)生雙腳交替踩踏球、腳內(nèi)側(cè)敲球、腳底踩拉球等球性練習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生基本掌握了腳內(nèi)側(cè)踢地滾球技術(shù)，最后在“趕豬跑”的歡樂(lè)游戲中結(jié)束了本節(jié)課。本節(jié)課學(xué)生在輕松而快樂(lè)的氛圍下練習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢地滾球，既鍛煉了學(xué)生的身體，又培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的濃厚興趣。
三角鎮(zhèn)中心小學(xué)送教的三節(jié)課結(jié)束了，學(xué)生們?nèi)砸猹q未盡，紛紛表示還想繼續(xù)上課。三位老師的課贏得了學(xué)生的喜愛(ài)和兩校教師的肯定，更踐行了送教的意義：在高厝寮小學(xué)學(xué)生心中種下一顆顆學(xué)科啟蒙的種子。
本次對(duì)口幫扶活動(dòng)，三角鎮(zhèn)中心小學(xué)教導(dǎo)處馮建青主任還以《如何指導(dǎo)小學(xué)生開(kāi)展數(shù)學(xué)小課題研究》為主題開(kāi)展了交流分享會(huì)。馮主任在小課題研究頗有心得，2021年主持了鎮(zhèn)級(jí)重點(diǎn)課題《基于‘學(xué)生視角’小學(xué)數(shù)學(xué)小課題選題與實(shí)施策略的實(shí)踐研究》，帶領(lǐng)學(xué)校老師和學(xué)生連續(xù)幾年獲得了中山市小課題研究一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。本次分享會(huì)馮主任從確定研究主題、組建研究隊(duì)伍、確定研究?jī)?nèi)容、撰寫(xiě)研究方案、開(kāi)展研究活動(dòng)、整理研究成果六個(gè)方面分享了她在指導(dǎo)小學(xué)生開(kāi)展數(shù)學(xué)小課題研究的做法。分享會(huì)最后，兩校教師還交流學(xué)習(xí)了馮主任帶來(lái)的小課題資料書(shū)。生活中有許許多多的“小課題”，相信聽(tīng)了本次的分享會(huì)，教師們會(huì)有更多研究啟發(fā)！
教育因攜手而相融，發(fā)展因互通而共進(jìn)。此次幫扶交流活動(dòng)，加強(qiáng)了兩校之間的交流，為兩校教師搭建了教育教學(xué)交流的平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)教育資源和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的共享。
中山南方體育設(shè)施工程有限公司是一家體育場(chǎng)地設(shè)施工程專業(yè)承包商，從工程設(shè)計(jì)咨詢，到原材料生產(chǎn)，至工程施工，公司為用戶提供“一條龍”式服務(wù)；我們以國(guó)際先進(jìn)的帶施工圖總承包方式，為客戶提供“交鑰匙”工程；同時(shí)，我們按現(xiàn)行招投標(biāo)法，與國(guó)內(nèi)同行一起進(jìn)行工程競(jìng)標(biāo)，在競(jìng)爭(zhēng)中提升公司實(shí)力，為工程項(xiàng)目實(shí)施提供強(qiáng)有力的保障。 我公司是由國(guó)內(nèi)資深的塑膠跑道施工專家和具有多年體育場(chǎng)館設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的體育建筑設(shè)計(jì)師籌建的，是代表中國(guó)南方（泛珠三角地區(qū)）體育場(chǎng)地設(shè)施工程施工的最高水平的專業(yè)承包商之一，公司具有中級(jí)以上職稱的20人，項(xiàng)目“五大員”齊全，項(xiàng)目經(jīng)理5名，基礎(chǔ)工程施工隊(duì)一支，塑膠施工隊(duì)五支，自有大型數(shù)控瀝青攪拌機(jī)，塑膠攤鋪機(jī)，測(cè)量?jī)x器一批，公司實(shí)施ISO質(zhì)量管理體系。 公司已建立現(xiàn)代化企業(yè)制度，其相適應(yīng)的財(cái)務(wù)制度、人事制度、分配制度和施工管理制度也已建立實(shí)行，在施工項(xiàng)目目標(biāo)控制下，我們可以為業(yè)主提供非常有競(jìng)爭(zhēng)力的工程報(bào)價(jià)，同時(shí)，我們的售后服務(wù)體系也已建立，全國(guó)性的維修網(wǎng)點(diǎn)即將全面鋪開(kāi)。 我們的質(zhì)量體系為ISO9000：2000，我們以顧客為關(guān)注焦點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)作用，全員參與，持續(xù)改進(jìn)，基于事實(shí)的決策方法，為用戶提供強(qiáng)大的工程質(zhì)量保證體系，使用戶無(wú)后顧之憂。
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