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發(fā)布時間:2020-06-14 12:56:32
聚焦課堂,提升質(zhì)量——三角中學(xué)教導(dǎo)處開展常態(tài)聽評課發(fā)布時間:2019-09-19 14:56 信息來源:本網(wǎng)站 瀏覽次數(shù):53
為了進(jìn)一步推動課堂改革,把脈小組合作學(xué)習(xí),打造高效課堂。9月19日,三角中學(xué)教導(dǎo)處深入聽課,梁文宇和高立敏兩位老師執(zhí)教《三峽》。
梁文宇老師執(zhí)教《三峽》,著重基礎(chǔ)落實,古今對譯,培養(yǎng)學(xué)生良好的傾聽和動筆習(xí)慣;通過小組合作,初步解決翻譯的疑難點。學(xué)生精神狀態(tài)很好,投入程度較高;高立敏老師執(zhí)教《三峽》,以旅游的交通工具為話匣子,把課堂氣氛調(diào)到適度,漸入新課。從重點字、句到段,從口述到動筆,把基本內(nèi)容落得很扎實。
觀課老師認(rèn)真觀摩,在比較中學(xué)習(xí),認(rèn)真記錄學(xué)生的反應(yīng),積極思考,對比自己的課堂,記下教學(xué)反思。同時,觀課中,老師們關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)及合作情況,從學(xué)的角度,評價課堂質(zhì)量。課后,觀摩老師們與執(zhí)教老師自由評課。將聽評課走向日?;谌粘V袑W(xué)習(xí),在觀摩中提高?! ?nbsp;
常態(tài)教學(xué)是教學(xué)教研的一面鏡子,它折射出課改的面貌。以常態(tài)課為觀摩對象,更能把脈課堂,有助于教師的成長。三角中學(xué)將繼續(xù)深入開展課改的步伐。
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