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發(fā)布時間：2019-07-23 11:13:05
6月21日下午，龍江鎮(zhèn)藝術專干鄒藝研和體育、音樂教研員助理一行4人對龍江陳涌聚龍小學進行了體藝學科常規(guī)課專項督導。
下午兩點整，清脆的上課鈴響起，專項督導在聚龍小學學科引路教師的帶領下分別進入體育及音樂課堂，進行了細致觀察和耐心記錄。
體育課由孔俊科老師授課，他給二年級一班的孩子們帶來了一節(jié)別開生面的籃球課――《籃球：高低運球》?？桌蠋熡H和力十足，在帶著孩子們做好基本的熱身運動之后，組織了一場“耍球”游戲，孩子們用自己喜歡的方式原地運球，課堂氣氛漸入佳境。接下來便是最為關鍵的“高低運球”的學習了，孩子們很喜歡籃球，也很喜歡孔老師專業(yè)的動作講解，很快便學會了高低運球和行進間運球。
而三年級二班的孩子則在學校綜合教室上了一節(jié)由李芳玲老師執(zhí)教的“暖心”音樂課――《甜甜的秘密》。李老師的音樂課運用了豐富的教具，課堂伊始便給孩子們帶來了三架寫著故事的紙飛機，以這樣的方式讓孩子們學唱歌曲，而李老師的范唱則顯示了其扎實的專業(yè)功底，老師動情的演唱，再結合對歌詞的理解，孩子們的歌聲里漸漸帶上了情緒變化，效果喜人。最后，再由歌曲教會孩子感恩老師及父母，孩子們紛紛在祝?？ㄉ蠈懴聛韺蠋熖鹛鸬脑捳Z，句句都牽動人心，這便是音樂的力量。
專項督導組表示，龍江陳涌聚龍小學的體藝常規(guī)課堂能真切落實學習小組合作模式，小組內人人有事做，將生本教育落到了實處；體育及音樂學科教師專業(yè)功底扎實，能對學生的體藝素養(yǎng)提供正面而專業(yè)的示范，學生在教師的引領下對體育或音樂學科所展現(xiàn)的興趣是肉眼可見的。專家們最后提出了對學校的殷切希望，他們希望學校能夠重視體藝常規(guī)課堂，關注對孩子們的藝術素養(yǎng)的培養(yǎng)，形成“體藝并進、協(xié)調發(fā)展”的良好局面。
撰稿：胡文芹
審稿：黎國華
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