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大良街道英語學(xué)科特約教研活動(dòng)在鳳城實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行

發(fā)布時(shí)間:2020-02-14 19:57:30

大良街道英語學(xué)科特約教研活動(dòng)在鳳城實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行

 同課異構(gòu)各展風(fēng)采   “特約教研”助力備考

――大良街道英語學(xué)科特約教研活動(dòng)在鳳城實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行

為進(jìn)一步推進(jìn)課改和提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)英語學(xué)科與信息技術(shù)的整合,聚焦常態(tài)課堂,關(guān)注教師成長,促進(jìn)校際間合作,切實(shí)提升大良初中英語教育教學(xué)質(zhì)量,20191119日下午,大良街道英語學(xué)科特約教研活動(dòng)在鳳城實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行。本次活動(dòng)的主題是“初三備考復(fù)習(xí)課的有效性研究”,參加活動(dòng)的人員有順德區(qū)教育發(fā)展中心初中英語教研員杜曉曦老師、大良街道教育局教研室歐陽紅主任、趙曉蕓督導(dǎo)、朱芳紅副校長、潘惠紅名師工作室全體成員及大良各公辦初中的英語教師。

活動(dòng)第一環(huán)節(jié)是鳳城實(shí)驗(yàn)學(xué)校的莫婉藝?yán)蠋熒险n,授課內(nèi)容為初三英語上冊(cè)M 10U3。莫老師個(gè)人素養(yǎng)很高,對(duì)學(xué)生非常親切,口語表達(dá)能力很強(qiáng)。課堂中第一部分,通過一個(gè)喜歡旅行的朋友Codie對(duì)澳大利亞之行的分享,既是對(duì)已學(xué)課文內(nèi)容的復(fù)習(xí),又搭建了本節(jié)課的主線;第二部分,Codie計(jì)劃來中國旅行,希望我們向她推薦地方,順理成章的由澳洲之游的復(fù)習(xí)拓展到老師自己對(duì)成都之游的分享;第三部分,希望同學(xué)們向Codie介紹更多中國值得一游的地方,很自然的就過渡到學(xué)生的小組合作寫作。整節(jié)課設(shè)計(jì)簡單,但整個(gè)過程通過大量的圖片引導(dǎo)學(xué)生不斷的口頭輸出,整體簡潔踏實(shí)。

養(yǎng)正童樂老師風(fēng)趣幽默,能以自身的情緒帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。她的課主線明確,整節(jié)課一氣呵成,自然流暢,非常有效地整合了課本及課外資源,課堂中融入了各種技術(shù)手段,而且課堂容量大,聽、說、讀、寫全面兼顧,并且在復(fù)習(xí)定語從句的過程中把最后poster制作的框架搭建好了,整個(gè)課堂生動(dòng)高效。

授完課之后,首先由兩位教師介紹了自己本節(jié)課的設(shè)計(jì)思路和授課反思等,參加會(huì)議的各位老師也針對(duì)授課進(jìn)行了熱烈的討論,并根據(jù)特約教研的主題從復(fù)習(xí)備課的有效性等方面進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng)。鳳實(shí)的初三備長曾?;?、養(yǎng)正西山的科長黃慧君、順峰中學(xué)的備長梁全洪、及梁開中學(xué)、成美中學(xué)的老師先后發(fā)言,精彩的分享給了與會(huì)教師很多啟發(fā)和思考。

隨后,區(qū)教育發(fā)展中心的教研員杜曉曦老師進(jìn)行了非常幽默精彩的點(diǎn)評(píng),他充分肯定了兩位教師的素養(yǎng)和課堂設(shè)計(jì)、課堂把控等,給兩位授課打出了99分的高分,也對(duì)U 3的授課提出了很有建設(shè)性的建議。評(píng)課之后,杜老師進(jìn)行了中考英語學(xué)科評(píng)價(jià)命題策略及技術(shù)探討的講座,毫無保留地分享了關(guān)于命題的策略經(jīng)驗(yàn),對(duì)教師備考起到了導(dǎo)向作用。

教研室歐陽紅主任在總結(jié)發(fā)言中指出,特約教研活動(dòng)應(yīng)聚焦主要問題的處理,并基于主要問題來進(jìn)行課堂設(shè)計(jì),授課過程要關(guān)注深度學(xué)習(xí)和重點(diǎn)突破,通過不斷教研加強(qiáng)科組的建設(shè)。

最后,潘惠紅校長進(jìn)行了總結(jié)性發(fā)言。她針對(duì)兩節(jié)課所展示出來的亮點(diǎn)做了非常精辟地道的點(diǎn)評(píng),也對(duì)各位點(diǎn)評(píng)發(fā)言老師的觀點(diǎn)做了進(jìn)一步的梳理和思考,讓所有人對(duì)本節(jié)課的認(rèn)識(shí)又達(dá)到了新的高度。潘校長充分肯定了年輕教師的學(xué)習(xí)意識(shí)和進(jìn)取精神,并對(duì)今后特約教研活動(dòng)如何進(jìn)行談了規(guī)劃和設(shè)想。

本次特約教研活動(dòng),在大良街道教研室趙曉蕓督學(xué)的精心策劃下,在英語工作室人員的全體努力下,分別進(jìn)行了“研前活動(dòng)”――收集各校關(guān)于本次街道的特約教研的研究主題“模塊總結(jié)和作文書寫”的有效做法和反思;“研中活動(dòng)”――現(xiàn)場(chǎng)課堂觀摩與反思;及后續(xù)的“研后活動(dòng)”――進(jìn)一步總結(jié)提煉。通過前期的材料收集,可以看出各校就本研究點(diǎn)積極地進(jìn)行探索和反思。參加本次活動(dòng)的教師都認(rèn)真填寫了活動(dòng)問卷,根據(jù)收集的問卷內(nèi)容,可以看到本次教研活動(dòng)順利達(dá)成了預(yù)期的目標(biāo):教師普遍認(rèn)為活動(dòng)既用同課異構(gòu)的方式展示了U3的課例,讓所有聽課教師得到了啟發(fā)和思考,進(jìn)而改進(jìn)自身教學(xué);也讓各位教師在思維碰撞之中深化了對(duì)如何進(jìn)行復(fù)習(xí)課教學(xué)的認(rèn)識(shí),對(duì)于今后的初三復(fù)習(xí)備考有很好的促進(jìn)作用。教研員杜曉曦老師關(guān)于試卷命制策略的分享也讓教師對(duì)中考試題這個(gè)指揮棒有了更深刻的認(rèn)知,相信通過本次教研活動(dòng),大良英語教學(xué)會(huì)涌現(xiàn)出更多精彩,未來可期,大家一起努力。

聽課現(xiàn)場(chǎng)

莫婉藝?yán)蠋熒险n

童樂老師在上課

歐陽紅主任深入課堂

課堂一角

課堂點(diǎn)評(píng)

杜曉曦老師講座

合影

 

 

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