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AI課堂助力疫情防護，真實問題驅動課堂學習
——開發(fā)區(qū)STEAM人工智能課例展示發(fā)布時間：2020-07-10 11:35     信息來源：本網站      瀏覽次數：0

　　7月6日上午，火炬開發(fā)區(qū)“智造工坊”STEAM人工智能課例現場展示活動在中山火炬高技術產業(yè)開發(fā)區(qū)博凱小學錄播室舉辦。本次教研活動的主題是“AI課堂助力疫情防護，真實問題驅動課堂學習”。

　　在STEAM人工智能項目課例《防疫安全門》中，老師不斷引導學生設計、制作、編程和分享作品，孩子們邊動手邊思考，收獲良多。

　　中山市教體局信息中心黃世勇主任發(fā)言，為老師們進行STEAM教育研究指明方向。本次活動除了“教學共同體”的老師，還有中山市第四屆名校長工作室——“周錦連工作室”來自11所學校的25名校長及老師參加。另外，此次教研活動通過釘釘群多群直播，共百余名教師經場外直播進行觀摩學習。

　　在活動中，開發(fā)區(qū)教育事務指導中心曾劍老師就課例《防疫安全門》做了詳細的評課，并提出寶貴意見。

　　中山市教體局信息中心陳志豪老師對STEAM教育中學科融合的層次提出了建議。最后，開發(fā)區(qū)信息科教研組組長、中心小學孫寧副校長為本次活動做總結性發(fā)言，并布置“共同體”后續(xù)工作安排。