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打造高效復(fù)習(xí)課堂
——體育路學(xué)校期末復(fù)習(xí)示范課活動順利開展發(fā)布時間：2019-06-23 14:05     信息來源：本網(wǎng)站      瀏覽次數(shù)：67

　　期末考試在即，為了在學(xué)生間營造樂學(xué)、愛學(xué)、會學(xué)及你追我趕的期末復(fù)習(xí)氛圍，發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)和學(xué)科示范作用，近日，體育路學(xué)校各科組開展期末復(fù)習(xí)示范課活動，為全體教師搭建一個互相學(xué)習(xí)和交流的平臺，共同探討期末復(fù)習(xí)方法、優(yōu)化復(fù)習(xí)策略。

　　語文科組的復(fù)習(xí)示范課分別在低、中、高年段進(jìn)行。二（5）班的崔海麗老師采用“摘葡萄”的形式，寓教于樂，并針對本單元的重點難點，讓學(xué)生在快樂中復(fù)習(xí)。四（1）班的孫煒老師通過闖關(guān)的形式層層遞進(jìn)，充分調(diào)動學(xué)生的積極性。她結(jié)合本班學(xué)情，精心設(shè)計的相關(guān)練習(xí)題，對學(xué)生在平時學(xué)習(xí)中的易錯點和難點，進(jìn)行了系統(tǒng)的梳理，針對不同的題型進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固，學(xué)生參與度非常高。五（5）班的段金燕老師展示的是《如何把一件事寫具體》的寫作方法指導(dǎo)課。課堂上，段老師與大家回顧學(xué)生習(xí)作上的一系列寫作方法。她還通過現(xiàn)場“觀察乒乓球”的環(huán)節(jié)，對本班學(xué)生進(jìn)行口頭作文訓(xùn)練，讓老師們學(xué)習(xí)到如何將“技法”自然融入課堂，看到了一堂有效提升學(xué)生作文水平的別樣課堂。

　　數(shù)學(xué)科組姜春玲、高月媚、唐海鳳和李燕虹四位老師為大家?guī)砹司实膹?fù)習(xí)示范課。五年級唐海鳳老師呈現(xiàn)了一節(jié)《長方體和正方體》的復(fù)習(xí)課，她抓住知識的重難點、易混知識點引導(dǎo)學(xué)生對知識的梳理和歸納。六年級李燕虹老師復(fù)習(xí)的是《簡便運(yùn)算》，讓學(xué)生通過對比練習(xí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，環(huán)環(huán)相扣，層層提高。二年級高月媚老師復(fù)習(xí)《混合運(yùn)算》，她注重收集學(xué)生的錯題，讓學(xué)生做小老師改，通過學(xué)習(xí)單進(jìn)行對比鞏固，達(dá)到了復(fù)習(xí)的目的。三年級姜春玲老師復(fù)習(xí)《年月日》，指導(dǎo)學(xué)生巧用思維導(dǎo)圖進(jìn)行知識點的梳理，復(fù)習(xí)重難點突出。

　　林婧老師代表高年級帶來了一節(jié)新穎而生動有趣的英語復(fù)習(xí)課。她設(shè)計了有趣的故事環(huán)節(jié)，把幾個單元的重點知識融入一個故事當(dāng)中，引導(dǎo)學(xué)生從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向主動學(xué)習(xí)，打開了高年段英語復(fù)習(xí)課堂的新思路。關(guān)潔釬老師根據(jù)三年級學(xué)生的年齡特點，以”Gogo’s Birthday”為主題，將零散的知識點融入到主題故事教學(xué)中。關(guān)老師結(jié)合考試題型，注重方法指導(dǎo)，讓學(xué)生通過圖文結(jié)合的形式鞏固重點單詞和句型。

　　音樂科組的復(fù)習(xí)示范課由科組長王洋老師授課。他采用了綜藝節(jié)目中流行的猜歌名的方式，讓學(xué)生復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)的歌曲、樂曲。王老師還對不同歌曲、不同樂曲的不同音樂細(xì)節(jié)進(jìn)行講解，整堂課氣氛活躍，學(xué)生從緊張的期末復(fù)習(xí)的氣氛中得到放松。體育科組黃志文老師《足球傳控球》一課，鞏固和提高學(xué)生傳控球的能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的體育精神。美術(shù)科組王思珍老師帶領(lǐng)一年級學(xué)生復(fù)習(xí)線描畫的“三大法寶”——點、線、面。課堂上，學(xué)生運(yùn)用點與線的組合、線與線的組合方式，繪出各種動物、植物、人物的線描畫。

　　課后，各教學(xué)行政帶領(lǐng)科組教師進(jìn)行評課議課，各科教師積極參與，暢談各自的聽課收獲與體會，研討高效復(fù)習(xí)的策略，明確了復(fù)習(xí)課不僅是對知識的查漏補(bǔ)缺、鞏固深化，更要激發(fā)學(xué)生的興趣，調(diào)動學(xué)生的積極性來提高期末復(fù)習(xí)效果。

　　此次期末復(fù)習(xí)示范課活動讓教師們收獲頗豐，相信在體育路學(xué)校各科教師的指導(dǎo)下，同學(xué)們定能鼓足干勁，高效復(fù)習(xí)，胸有成竹地迎接期末考試！