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發(fā)布時間：2021-09-18 10:58:53
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9月16日，中共中央宣傳部公布授予上海市黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)校長吳蓉瑾老師“時代楷?！狈Q號。當(dāng)晚，中央廣播電視總臺央視綜合頻道“時代楷模發(fā)布廳”欄目播出了吳蓉瑾老師的感人事跡。市教衛(wèi)工作黨委、市教委第一時間組織全市廣大師生觀看收聽節(jié)目。吳蓉瑾老師的先進(jìn)事跡引發(fā)上海教育系統(tǒng)廣大干部師生熱烈反響。
市教衛(wèi)工作黨委書記沈煒表示，中宣部授予上海市黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)校長吳蓉瑾老師“時代楷?！钡墓鈽s稱號，這是對全市32萬余名教職員工的有力鞭策。上海教育系統(tǒng)一定要大力宣傳吳蓉瑾老師視學(xué)生如親子的大愛情懷，教育引導(dǎo)全市廣大教師向“時代楷?！睂W(xué)習(xí)，把理想踐行在學(xué)校教育崗位上，把信仰落實到課堂教學(xué)中，把桃李滿天下作為人生最大的榮耀，把青出于藍(lán)而勝于藍(lán)作為人生最大的幸福，回答好“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這個時代交給學(xué)校和教師的根本命題，培養(yǎng)好又紅又專、全面發(fā)展、身心健康的社會主義建設(shè)者和接班人。
市教衛(wèi)工作黨委副書記、市教委主任王平表示，吳蓉瑾獲 “時代楷?！笔鈽s，是上海教育系統(tǒng)的榮光。一定要堅持把打造一支“四有”好教師隊伍作為教育事業(yè)改革發(fā)展關(guān)鍵環(huán)節(jié)，把辦好每一所學(xué)校、教好每一名學(xué)生、成就每一名教師作為辦學(xué)的價值追求，把師德師風(fēng)建設(shè)擺在首要位置，把促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展作為核心任務(wù)，把為教師創(chuàng)造人文化的教學(xué)工作環(huán)境、人情味的校園生活氛圍作為重中之重，不斷提高教師地位待遇，持續(xù)健全教師榮譽體系，讓教師成為令人羨慕的職業(yè)，集聚優(yōu)秀人才培養(yǎng)更優(yōu)秀的未來人才，夯實教育發(fā)展基礎(chǔ)和城市長遠(yuǎn)發(fā)展根基。
黃浦區(qū)教育黨工委副書記、區(qū)教育局局長姚曉紅表示，黃浦區(qū)正全力建設(shè)教育改革引領(lǐng)區(qū)、創(chuàng)新教育先行區(qū)和教育發(fā)展精品區(qū)，黃浦教育系統(tǒng)將深入開展“學(xué)習(xí)時代楷模，爭做‘四有’教師”的主題學(xué)習(xí)活動，我們的每一位校長、老師都要向吳蓉瑾老師學(xué)習(xí)，以理想信念筑牢學(xué)生精神之基、以師者大愛成就學(xué)生童真夢想、以銳意創(chuàng)新投身教育改革攻堅，在百年初心始發(fā)地的黃浦更好地弘揚高尚師德，努力踐行“四個引路人”，攻堅克難、砥礪奮進(jìn)，凝心聚力謀發(fā)展、改革創(chuàng)新做標(biāo)桿，堅守為黨育人初心，為全市教育高質(zhì)量發(fā)展傾情奉獻(xiàn)。
教育部中學(xué)校長培訓(xùn)中心主任、華東師范大學(xué)教授代蕊華回憶起同吳蓉瑾在參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的交流過程時表示，吳蓉瑾既是學(xué)員又是導(dǎo)師，在注重提升自身理論學(xué)習(xí)能力、政策解讀能力、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校改革能力的同時，積極參與培訓(xùn)中心組織的鄉(xiāng)村教育振興活動，努力幫助更多學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展。她引領(lǐng)的學(xué)校改革項目與時代脈搏同步，彰顯了教育家型校長應(yīng)有的情懷、思想、能力、作為，她就是我們所期待的新時代的“大先生”。
上海市虹口區(qū)第二中心小學(xué)校長鄭琰是吳蓉瑾擔(dān)任“雙名工程”基地主持人的學(xué)員，她表示，近三年的基地帶教，深刻感受到吳校長的辦學(xué)理念、辦學(xué)策略以及辦學(xué)實踐的魅力。受吳校長的啟發(fā)和鼓舞，我所在的虹口區(qū)第二中心小學(xué)也成立了紅色宣講團(tuán)，我們的老師要帶領(lǐng)更多學(xué)生講好紅色故事，賡續(xù)紅色血脈，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓上海教育的底色更純正、上海教育的明天更加絢爛。
上海市奉賢區(qū)江海第一小學(xué)校長褚紅輝表示，2009年，上海市奉賢區(qū)江海第一小學(xué)與上海市盧灣一中心小學(xué)結(jié)對，吳蓉瑾校長將先進(jìn)的辦學(xué)理念、優(yōu)質(zhì)教師資源、學(xué)校文化建設(shè)、課程建設(shè)、項目建設(shè)注入了我們這所老校，努力讓農(nóng)村學(xué)校的學(xué)生有一個快樂的童年。在她的引領(lǐng)下，我們學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量不斷提升，逐漸成為一所老百姓口中的家門口的好學(xué)校。得知她獲評“時代楷?！狈Q號，我們?nèi)w師生由衷為她驕傲、為她喝彩，她就是我們?nèi)＠蠋煿餐瑢W(xué)習(xí)的楷模。
上海市實驗小學(xué)黨支部書記、校長徐進(jìn)表示，吳蓉瑾校長滿腔熱忱的教育情懷，執(zhí)著求索的教育堅守以及所取得的辦學(xué)成果，都令我們由衷欽佩。我們要向吳蓉瑾校長學(xué)習(xí)，以春泥護(hù)花之責(zé)，在“拔節(jié)孕穗期”播撒下理想信念的種子，探索思政教育實踐創(chuàng)新之路，傳承紅色基因，賡續(xù)紅色血脈；以春風(fēng)化雨之愛，呵護(hù)學(xué)生成長，“情感教育”以情育情、立德樹人，啟蒙養(yǎng)正、德潤童心，塑造健全人格。不斷自我修煉提升管理能力，助推學(xué)生全面發(fā)展，引領(lǐng)教師專業(yè)成長，實現(xiàn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，辦好人民滿意的教育。
上海市向明初級中學(xué)校長馮強表示，吳蓉瑾校長將優(yōu)質(zhì)教育資源輻射推廣、播撒大愛無疆的故事讓我產(chǎn)生強烈共鳴。基于同樣的教育夢想，向明初級中學(xué)附屬崇明區(qū)江帆中學(xué)應(yīng)運而生，我們正全力以赴，讓市郊的孩子能夠享受同等優(yōu)質(zhì)的教育資源。不忘初心，播撒大愛，我要以吳蓉瑾校長為榜樣，將江帆中學(xué)真正辦成家長認(rèn)可、教師滿意、學(xué)生喜愛的好學(xué)校。
上海市黃浦區(qū)瑞金一路幼兒園教師雷麗萍表示，吳蓉瑾校長的創(chuàng)新精神、對個體的關(guān)注令我欽佩。基于信息化評價的應(yīng)運而生，在教育局的大力支持下，我們?nèi)鹨挥變簣@在原有運動手環(huán)大數(shù)據(jù)采集的基礎(chǔ)上，嘗試通過個性化運動處方的定制及APP的實踐研究，讓幼兒樂享運動、健康成長，教師在過程中也得到專業(yè)化成長。教育過程以育人為本，通過數(shù)據(jù)可以發(fā)掘幼兒的潛能，因材施教，實現(xiàn)幼兒學(xué)生的健康成長。
上海市“四有”好教師，閔行區(qū)實驗小學(xué)語文教師劉蕓表示，吳蓉瑾校長的事跡深深打動了我，她是共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，是人民教師的優(yōu)秀模范。作為一名黨員教師，我們要學(xué)習(xí)吳蓉瑾校長愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的高尚品德，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中，在日常教學(xué)中傳承紅色基因，擔(dān)當(dāng)起潛心育人和立德樹人的使命。
上海市商貿(mào)旅游學(xué)校語文教師楊璐表示，“鐵人校長”“云朵媽媽”，這些溫情代號的背后是用真心換真心的教育付出；“云課堂”“紅喇叭”等創(chuàng)新舉措，運用信息技術(shù)使教育教學(xué)更加智慧化，潤物無聲中傳承紅色精神，彰顯吳蓉瑾校長從細(xì)微處入手，將教育工作做細(xì)做實做新的不懈追求。在未來的中職教育中，我要學(xué)習(xí)吳校長的大愛之心，做學(xué)生的良師益友；學(xué)習(xí)她的銳意進(jìn)取，適切時代發(fā)展需求，結(jié)合當(dāng)代學(xué)生發(fā)展特點，運用信息化手段，提升專業(yè)素養(yǎng)，更好擔(dān)起教書育人責(zé)任。
上海外國語大學(xué)附屬大境中學(xué)青保教師黃誠表示，吳蓉瑾校長將情感教育融入德育、美育和勞育等各方面，把握所有的教育契機去親近關(guān)愛孩子。我們學(xué)校正在實施全員“人生導(dǎo)航行動”，也像吳蓉瑾校長所做的那樣關(guān)注學(xué)生的方方面面，在走近孩子的同時，走進(jìn)孩子的心靈。用情感去教育，用愛心去培育，用初心去堅持。雖然學(xué)段不同，方法各異，但啟智潤心、鑄魂育人是我們所有教師共同的追求。
2021年新入職教師、上海市鐵嶺中學(xué)語文教師王嘉萱表示，“云朵媽媽”“秒回校長”“‘紅色初心’的播種者”……這所有的稱號都屬于一個人――吳蓉瑾。作為一名新任教師，我要向吳蓉瑾老師學(xué)習(xí)，始終秉持著對教育事業(yè)的愛、對孩子的愛，“以情育情”，不負(fù)“為黨育人、為國育才”的初心與使命，在校園里、在課堂中，播下一顆顆紅色的種子、智慧的種子，讓每一位孩子都能放飛青春的夢想。
上海師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)2019級師范生陸