曹二小學：以研促教，不斷提升
————-曹二小學英語課題開展研究推進會

　　春暖花開時節(jié)，古鎮(zhèn)鎮(zhèn)曹二小學迎來了新的課題探討之旅，2021年3月18日下午，曹二小學副校長李培新肯定了英語課堂所展示的教學活力，并指出微課題的研究方向和研究思路，他的提出為英語學科組的發(fā)展注入了動力。

　　本次會議有三項內容。第一項是由曹二小學副校長李培新以《借助故事教學培養(yǎng)小學生創(chuàng)新性思維能力的實踐研究》為題進行總結匯報，李副校長就老師們的理論學習、教學實踐、各年級語篇學習、教學策略和總結這四個方面展開匯報?；仡櫜芏W全體英語組老師，從課題成立以來，積極參與線上線下活動，認真教研每一次課，做到真實、踏實、有效，這些都離不開團隊協作和自我進步。李副校長在各年級語篇教學策略中提到三年級課型主要體現在語篇與思維導圖融合上，四年級的課型在三年級基礎上加入簡單繪本的學習，而五六年級的課型就以教材為主，繪本為輔。每個年級不同的課題研究都匯集了每個老師的智慧，也激勵曹二小學的英語老師們在不同的層面中去挖掘最適用、最有效的教學策略。最后李副校長提出在接下來的課題學習中，曹二小學的老師還要不斷摸索，不斷進步，更上一層樓。

　　通過曹二小學英語科組長蘇麗梅的引領，英語科組逐步明晰本課題的研究體系。同時希望英語老師要敢于創(chuàng)新，拓寬學生學習英語的渠道，開闊視野，深挖英語學科的育人價值。此次研討為英語科組課題的研究進一步指明了方向。以研促教。英語科組將繼續(xù)在李副校長和蘇老師的指導下認真探索，砥礪前行，以精彩之英語教育助力曹二學子的精彩成長！