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發(fā)布時間:2020-02-14 19:57:29
冬日初顯,暖陽依舊。12月14日下午,中山市中小學教師“名家講壇”嚴華銀教授專題講座在中共中山市委黨校明德堂舉辦。中山市中小學教師和中山市第十七期小學校長任職資格班學員共計200余人參加了本次活動,講座由中共中山市委黨校教育行政管理教研室周立勝主任主持。
嚴華銀教授是教育部全國中小學校長和幼兒園長培訓專家工作組專家,是教育部中小學教師和校長國培計劃培訓專家,在這場以《踐行“三有”,走向高品質(zhì)課堂》為主題的講座中,嚴教授幽默風趣,以平實的語言結(jié)合生動的教育案例,與大家分享了——從課堂的背景、當前課堂教學問題、教育改革呼喚課堂高品質(zhì)、高品質(zhì)課堂要素和如何走向高品質(zhì)教師等五個方面的話題。嚴教授指出,教育變革的基點在課堂,課堂孕育未來,一切美好的教育理想最終只能發(fā)生并實現(xiàn)在課堂。對于什么是“三有”課堂,他發(fā)表了自己獨特的見解?!叭小闭n堂——有我,就有高標;有美,就有美麗;有問,就有思維。這樣的課堂才是“高品質(zhì)學校”應有的高品質(zhì)課堂。高品質(zhì)課堂是通往教育本真的最佳法門;高品質(zhì)課堂是有高質(zhì)量的生命狀態(tài);高品質(zhì)課堂需要高品質(zhì)的教師。對于什么才是“高品質(zhì)”的教師,嚴教授給現(xiàn)場教師們作出了很好的詮釋:“高品質(zhì)”的教師——善于“解惑”的“導師”;知行合一的“育人”者;學習探索的“研究者”;富于理性的“思考者”。
嚴教授有才氣、有底氣、接地氣,從實力到人格魅力都讓人贊嘆不已。他對教育本真的堅守,對當下教育的深刻剖析,對時下高品質(zhì)課堂理解的篤定,耳目一新的觀點,妙語連珠的話語,閃爍著思想的光芒,都深深地感染了在場的全體教師。
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