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發(fā)布時間:2020-06-13 16:31:51
努力研磨出精品,落實教研促習作
——小欖鎮(zhèn)中心小學語文科組習作教研活動發(fā)布時間:2019-04-01 16:13 信息來源:本網(wǎng)站 瀏覽次數(shù):25
春風吹拂潤萬物,精品再現(xiàn)促教研。3月26日上午,小欖鎮(zhèn)中心小學語文科組齊聚會議中心,進行了習作專題教研活動。值得一提的是,本次教研活動與語文科組近段時間的精品課程研磨相結(jié)合,打響了精品課錄制的第一炮。
活動的第一環(huán)節(jié)是觀摩語文抓科行政楊廣平主任的《中國傳統(tǒng)節(jié)日》習作指導課。經(jīng)過多次的教學研磨,在教研活動上,楊主任帶領三(1)班的孩子們給在座的語文老師呈現(xiàn)了一節(jié)精彩紛呈的習作課。在課堂上,楊主任首先通過讓學生說傳統(tǒng)節(jié)日和看圖猜傳統(tǒng)節(jié)日并說出相關(guān)詩句,激發(fā)孩子們對傳統(tǒng)節(jié)日的感受與認識;接著讓學生回憶剛過去的春節(jié)中印象最深刻的事兒,喚起孩子對春節(jié)的記憶,順勢引導孩子們要有記錄生活的好習慣;然后明確寫作要求,并進行10分鐘的片段寫作;最后展示學生寫作作品進行習作評析。課堂由淺入深,層層遞進,讓學生在教師引導中不斷提取自己生活中的寫作素材,激發(fā)學生對寫作的熱情,提升學生的寫作能力。通過這節(jié)課,不僅使上課的學生收獲良多,也使聽課老師體會到中年級習作指導課的教學方法。
一節(jié)精品課后,楊主任繼續(xù)給老師們送“法寶”——進行了“讓習作像呼吸一樣自然”的講座。在講座上,楊主任首先給教師們明確了習作教學的三種方式及三要素——激興趣、教方法、重評析。接著,她帶領教師們梳理了統(tǒng)編版一至三年級語文教材中的習作內(nèi)容、目標、形式及篇幅要求,并根據(jù)市統(tǒng)考評分標準,明確了中高年級習作批改六要求。聽著楊主任的指導,教師們醍醐灌頂,在習作教學上有了更具體、更有效的方法與技巧。
如楊主任的寄語所說的:“我們作為語文老師,要有‘功成不必在我’的精神境界,更要有‘功成必定有我’的使命擔當?!痹谡Z文科組領導的指引下,滘口小語人必定能不負使命擔當,努力提升自己的教學境界及精神境界!
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