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發(fā)布時間：2020-06-13 15:39:09
攜手共進，助力成長
——西區(qū)中心小學與西區(qū)廣豐小學信息科組開展校際教研活動發(fā)布時間：2019-12-09 09:18 信息來源：本網(wǎng)站 瀏覽次數(shù)：0
2019年12月6日，伴隨著和暖的冬日陽光，西區(qū)中心小學和西區(qū)廣豐小學兩校信息科組的老師在西區(qū)廣豐小學慎思樓二樓電腦室開展了主題為“攜手共進，助力成長”的教研活動?；顒拥哪康模菫榱舜龠M區(qū)內(nèi)校際間教研活動的有效開展，實現(xiàn)校與校教師間的交流溝通，進一步提高課堂教學效率。
本次教研活動執(zhí)教的是廣豐小學的趙惠興老師和中心小學的楊歡老師，兩位老師的上課內(nèi)容都是四年級的《轉(zhuǎn)出新意》。從課堂的設置能看出兩位老師課前做了充足的準備，兩位老師的課堂都是非常有想法的，對教材進行了深入的研究和挖掘，在立足教材基礎上進行創(chuàng)新。
趙惠興老師從繪本故事引入，以《笑瞇瞇的大鯊魚》為題，以愛笑的鯊魚任務為線索，充分發(fā)揮學生的自主能力，課堂上給出充足的時間讓學生動手自主探索重難點，通過匯報交流來完善總結，有效地完成了教學任務。楊歡老師以《喜洋洋過生日》為題，采用學生喜聞樂見的動畫故事，并將故事貫穿整堂課。在授課過程中楊老師從生日禮物的翻轉(zhuǎn)入手，引導學生學習簡單的翻轉(zhuǎn)，繼而學習不同角度的旋轉(zhuǎn)。在整節(jié)課中始終圍繞這一中心進行。整個教學過程充分體現(xiàn)了以學生為主體、教師為主導的教學理念。
課后，兩位上課老師對教學進行了總結和反思，兩校的評課團隊也對兩節(jié)課從課題選題、教學設計、教學流程開展、教學效果等方面提出了自己的見解與建議。
此次交流活動，實用又有效，加深了相互之間的了解和聯(lián)系，為增進老師之間的感情和科組凝聚力奠定了良好的基礎。老師們紛紛表示，希望今后將繼續(xù)加強交流與合作，共同促進，共同提高。
西區(qū)中心小學信息科組老師在致力于信息技術學科教學的有效開展，并且專注教育教學研究工作，在前段時間舉行的2019年小課題結題評審活動中，小課題《項目式教學法在小學信息技術scratch教學中的應用研究》榮獲一等獎，期待信息科組在今后的發(fā)展中追求進步，追求卓越。
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