學校簡介：
東莞市寮步信義學校是一所九年一貫制民辦學校，2003年9月由東莞天惠教育投資有限公司創(chuàng)辦，2016年又增加500多萬元改善設施設備，用于改造校園文化建設和完善教學設施，新增了校道“五常廊”、教學樓中心大廳文化裝飾、英語長廊和國學經典長廊；為每間教室增添了多媒體平臺和功能室的藥品與器械，滿足了教學的需求，使學校原來優(yōu)雅的育人環(huán)境全面提升到更高的層次?，F在的信義學校環(huán)境優(yōu)美、品味高檔、典雅秀麗、充滿人文氣息，不斷追求卓越的信義人已然打造出了一所高品質的“人文校園、特色校園、綠色校園、快樂校園、和諧校園”。
辦學目標：
辦學宗旨：以辦好特色教育為己任，以誠信辦學回報社會，為學生提供全方位的優(yōu)質服務
辦學目標：1、把學生培養(yǎng)成為誠信正義、博學創(chuàng)新、“雙基”扎實、特長明顯的創(chuàng)新型、復合型人才，讓學生終身受益。
2、構建優(yōu)質民辦學校，成為東莞市一級學校
辦學理念：“以人為本，教書育人，管理育人，服務育人，環(huán)境育人”；
辦學原則：“德育為首，教學為中心，育人為本，質量第一”；
學校定位：
1、校風校紀一流：樹立起優(yōu)良的校風，把學生的品德培養(yǎng)放在首位，厚德載物；教育學生文明守法；以一顆進取之心嚴守校紀，勤奮學習，立志成才。
2、學生學習成績進步幅度大：以先進的教法教給學生學以致用的學法，舉一反三，夯實雙基，發(fā)展特長，低進高出，高進優(yōu)出。讓每一個學生都學有進步，學有所得。
3、后進生轉化率高：面對全體學生，因材施教，分層教學，分類管理，走進后進生的內心，動之以情，轉化思想，曉之以理，加大動力，樹立典型，悉心輔導，變后進為先進。
4、學科特色鮮明：以英語特色為龍頭，帶動數學、作文、藝術、信息技術等四科特色并舉，培養(yǎng)學生的“六項全能”，正如許多學生家長稱贊的那樣“信義的英語數學有特色，都不用請家教”。
5、學生健康成長樂園：信義以優(yōu)美的、高品位的校園文化環(huán)境熏陶人；以形式多樣的校內外活動鍛煉人；以快樂學習的開心方略培養(yǎng)人；以誠信的高品質教育成就人！
設施設備
校園占地面積27840.9 平方米，生均占地面積10.1平方米。建筑面積19603.2 平方米，生均建筑面積7.1 平方米。教學區(qū)、運動區(qū)和生活區(qū)三區(qū)相對獨立，整體布局合理。教學區(qū)有課室54間，教師辦公室6間，實驗室、儀器室及其它各種功能室40多間；運動區(qū)有200米環(huán)形跑道的田徑運動場，有籃球場4個，排球場2個，乒乓球臺8張，另有單雙杠、爬桿等配套設施。生活區(qū)有男女生宿舍42間，建筑面積2816平方米，生均面積12.8平方米。學生餐廳2個，建筑面積1440平方米。校園及各教室均裝置了廣播，本學期全部教室配備了電視、多媒體教學設備、校園網終端。學校按照標準配備了常規(guī)教學儀器設備，基本滿足教學需要，圖書室藏書6萬多冊，生均24冊，訂有各種報刊50余種，教參、工具書195多種。在儀器設備上，我校按照市等級學校標準配備常規(guī)教學必須的教學儀器。各功能室儀器設備比較齊全。此外學校建成了自己的網站，建成了與互聯網相連通的校園網和行政管理平臺、資源庫，共建多媒體教學平臺47個，實現校園網管理系統(tǒng)全校通并向數字化技術系列發(fā)展，行政辦公室、教師辦公室以及功能室聯成一體，教師辦公備課、上課可隨時享用各種資源。2010年又新購置筆記本電腦 20臺，目前學校共有計算機192臺，保證了每位班主任老師每人一臺電腦，非班主任兩人一臺電腦，實現了網上辦公。
在生活用房和安全設施方面，為滿足200多住宿學生的需要，學校建有學生公寓一幢，36平方米的房間設有獨立的洗手間和浴室，每間住8名學生，配有熱水供水系統(tǒng)；廚房、消毒間設施設備符合衛(wèi)生標準，飯?zhí)脤挸髁粒荒軡M足師生用餐；消防系統(tǒng)符合國家標準，聘請保安人員進行24小時保安防衛(wèi)，投資幾萬元裝配了高質量的探頭監(jiān)控系統(tǒng)和報警聯網系統(tǒng)，完全符合公安部門的要求。
辦學特色
德育工作特色
1、實施“八三五六”工程，即“八字校訓”、“三大素養(yǎng)”、“五心教育”、“六項全能（六條禁令）”。從多方入手，培養(yǎng)學生良好性格，提升學生基本素養(yǎng)。
2、德育主題教育：孝心、愛心、信心、包容心、責任心。持續(xù)開展“家庭美德十個一”、“美好家庭六同做”、“每天十大好習慣”、“爭信義七色卡，做信義金色少年”活動，以活動豐富學生學習生活，以活動促使學生健康成長。
3、建立“導師制”。在小學部實行側重于學差生學習的導師制，在中學部實行側重于后進生守紀的導師制，調動全體老師培優(yōu)輔差的積極性和后進生的學習上進的積極性。
教學工作特色
1、實行“進步工程”和“拔尖工程”，讓每一個學生都有進步，讓每一個尖子生都學有所長，更加拔尖。
2、建立教學質量目標責任制。建立和完善教學質量監(jiān)測與評價機制，使教學管理規(guī)范化、科學化，符合課程改革、素質教育和各學段學生培養(yǎng)目標的要求。
3、推行“三高導學案”教學模式，即高效思維、高效展示、高效訓練。課堂按照“5+20+15”的模式分配教與學的時間，以小組學習為主，重視學生的當堂思維，重視學生的個人展示、小組展示和全班展示，重視學生的當堂手寫訓練和評價。強調學生的快速思維，快速搶答，快速反思；強調學生充滿自信的個人展示、凝聚智慧的小組展示和調動全班思維風暴的全班展示；強調當堂的手寫訓練、小組合作、互幫互學，充分調動學生的主觀能動性、學習熱情和學習毅力，從而打造高效課堂。
為了讓高效導學案課堂的理念深入老師的心中，讓課堂更好的高效化，學校通過對全校老師開展“高效導學案專題培訓”、外派教師學習、常規(guī)教研采取“磨課”制等方式，大力推進課堂教學的改革，不斷實踐和完善符合我校實際的“三高導學案”。
4、突出英語學科特色。
積極開展“英語沙龍、英語購物節(jié)、英語朗誦、口語大賽、每日三詞、每日一句”等特色活動，在校園里提倡英語日常用語交流，從而培養(yǎng)學生口頭表達能力和學習興趣?，F在的信義學校，說英語、用英語、愛英語 的氛圍非常濃厚，學生從早上進校用英語問好，課前三分鐘朗讀“每日三詞一句”，舉辦各種英語興趣活動，興趣是最好的老師，每個年級的英語成績都有較大幅度提升，贏得家長的一致好評，解決了新莞人子弟學校英語難的問題，得到了社會的廣泛贊譽。
校園文化特色
挖掘“信”“義”內涵，結合國學精髓，凸顯英語特色，打造高標準校園人文景觀，發(fā)揮“環(huán)境育人”的功能，創(chuàng)建一流校園文化環(huán)境。
國學文化特色：
營造濃厚的國學文化氛圍，在中心校道、大廳、教室走廊、樓道等地配置了以“仁義禮智信”為主要內涵的名家名言及意境深遠的書畫，讓學生在潛移默化中受到傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶。我們精心編寫了國學教材，讓國學走進課堂，通過每天的國學誦讀，使學生尊師敬長，學會做人，學會做事，學會求知，全面提高人文素質。
“開心方略”文化特色：
以服務讓師生開心，以開心創(chuàng)優(yōu)質，以優(yōu)質創(chuàng)品牌，以品牌促發(fā)展，以發(fā)展使各方更開心。
武術特色
藝術特色倡導素質教育，嚴密科學施教，充分才藝展示，學生全面發(fā)展。武術訓練強身健體，修養(yǎng)武德。我校武術訓練起點高、措施得力、訓練扎實、成績突出。聘請著名武術家于海做顧問，聘用專業(yè)武術老師，成立了專業(yè)藝術培訓基地。學生興趣大增，刻苦訓練，在短短一個學期里就取得了省級正規(guī)比賽6個一等獎、11個二等獎的優(yōu)異成績。
發(fā)展歷史：
辦學以來，學校逐年加大對校園環(huán)境、教學設備、功能室、師資力量等方面的投資，不斷完善和優(yōu)化設施設備。運用先進的辦學理念規(guī)范辦學，學生人數不斷增加，教學質量不斷提升，連續(xù)獲得教學質量進步顯著獎和規(guī)范管理工作先進單位稱號；
2003年9月由東莞日惠實業(yè)有限公司投資創(chuàng)辦。
2010年，學校抓住發(fā)展機遇，全面提升學校各方面的工作，被評為東莞市“三星級民辦學?！?；
2011年，學校在管理、教學、德育等方面表現突出，在鎮(zhèn)教辦年度評估中榮獲了二等獎，被評為寮步鎮(zhèn)首批“德育規(guī)范學校”；
2012年，學校的學科特色鮮明突出，英語特色、國學特色、武術特色、作文特色齊頭并進，接送品牌、德育品牌、高效課堂品牌深入人心，被評為東莞市“四星級民辦學校”、 2012年度評估中榮獲了二等獎、東莞2012年度最具競爭力教育品牌、教育家辦學示范基地。
現在的信義學校，正朝著“辦學生最喜歡的品牌名?！钡哪繕瞬粩嗲斑M。
聯系人：舒工
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地址：廣東省中山市三鄉(xiāng)鎮(zhèn)烏石村萬里路2號16卡首層
