中堂鎮(zhèn)中心小學簡介
中堂中心小學前身是創(chuàng)辦于光緒二十九（1903年）的東莞縣立第六國民學校，校址在中堂圩字祖廟（舊鎮(zhèn)府內），為5年制初等小學，有教師3人，學生50多人。民國初期（約1912年），改為高等小學，學制9年。民國三年（1914年），更名為東莞縣第六小學，翌年，改學制為初小4年，高小3年。民國十二年（1923年），改學制為初小4年，高小2年。
1938年底，中堂淪陷后，轉為私辦學校，有教師6人，學生100多人。
1945年8月抗戰(zhàn)勝利后，由私校轉為永寧鄉(xiāng)第一中心國民學校。
中華人民共和國成立之初，學校一度更名為東中鎮(zhèn)小學。1951年2月更名為中堂中心小學，并直接領導全區(qū)小學。1968年中堂公社教育組成立，中堂中心小學不再直接領導社內各小學工作。
1990年，學校遷入中堂中學舊址。
2006年為創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)，實施聯(lián)合辦學，投資3千多萬元，在學校北區(qū)西側連片增地，建設全新校園，同年被評為“市一級學校”。
目前，中心小學占地總面積23000多平方米，建筑面積18000多平方米，按市一級學校的標準配備了各類功能室，建有標準的200米塑膠跑道，內有籃球場、排球場、羽毛球場和生物園等?，F(xiàn)有37個教學班，1800多名學生，專任教師106人，學歷達標率達100%，其中大專以上學歷102人，占專任教師的96.2%。
為了培育高雅的學校文化，學校用經(jīng)典、科技和藝術熏陶和浸染學生，設立科學長廊和傳統(tǒng)文化展示欄，用學生的書畫作品、傳統(tǒng)國學、科學和藝術宣傳畫裝點校園，組織經(jīng)典誦讀和吟誦。體藝節(jié)、科技節(jié)和“六一”節(jié)成為校園特色文化活動。經(jīng)過不斷的努力，形成了人文與科學兼?zhèn)洹鹘y(tǒng)與創(chuàng)新交融的育人氛圍。
學校的工作以德育為首，以育人為本。為了增強德育工作的實效性，中心小學充分發(fā)揮中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時代意義與教育價值，不斷改進和創(chuàng)新德育方法，充分利用好重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日等有特殊意義的日子，開展禮貌禮儀、環(huán)保、勞動、感恩等是主題教育，有效培養(yǎng)學生良好的行為習慣和提高學生的道德修養(yǎng)。通過不斷的探索，形成主題教育系列化、規(guī)范化、重體驗、講實效的德育管理特色。
為了提高教師的師德修養(yǎng)，學校扎實開展師德師風教育，落實教師職業(yè)道德規(guī)范要求。為了促進教師專業(yè)成長，通過專業(yè)培訓、專題講座、經(jīng)驗交流、匯報分享、跟崗學習等各種形式，有的放矢地提高教師的業(yè)務素質。創(chuàng)新校本教研機制，常規(guī)教研、青藍工程、“結隊”互聽、學科互學、課題研究等各種形式的教研活動同步開展，有效促進教師教師教研能力的提高。
在不斷的努力下，學校榮獲“廣東省體育傳統(tǒng)項目（游泳）學?！?、“廣東省巾幗文明崗”、“廣東省綠色學校”、“全國億萬農(nóng)民健康促進行動東莞市示范學?！薄ⅰ皷|莞市優(yōu)秀家長學?！薄ⅰ皷|莞市文明單位”、“東莞市德育示范學?！薄ⅰ皷|莞市現(xiàn)代教育技術實驗學?！?、“東莞市語言文字規(guī)范化學?！?、“鎮(zhèn)精神文明建設先進單位”等榮譽。
