松山湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)是由東莞市政府批準(zhǔn)、在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，隸屬于松山湖管委會(huì)的一所全日制公辦初級(jí)中學(xué)，將于2015年9月正式開(kāi)學(xué)。學(xué)校以“對(duì)每一位學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)”為辦學(xué)宗旨，將繼承百年老校東莞中學(xué)優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，依托東莞中學(xué)松山湖學(xué)校雄厚的實(shí)力和成功的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，構(gòu)建符合現(xiàn)代教育觀念的新型教育模式，培養(yǎng)具有國(guó)際視野、適應(yīng)未來(lái)社會(huì)需求的、全面而個(gè)性化發(fā)展的學(xué)生。
學(xué)校地處國(guó)家級(jí)高新科技園——廣東省松山湖高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)，位于松山湖西部研發(fā)中二路，緊靠輕軌站，毗鄰廣東醫(yī)學(xué)院和東莞理工學(xué)院。學(xué)校由政府投資2.5億元興建，設(shè)計(jì)規(guī)模為60個(gè)教學(xué)班。學(xué)校行政班子由東莞中學(xué)松山湖學(xué)校和東莞中學(xué)初中部選派的精英組成。教師隊(duì)伍由東莞名校選派的優(yōu)秀教師及從全國(guó)各地?fù)駜?yōu)招聘的高素質(zhì)教師組成，新招聘教師60%具有研究生學(xué)歷，教學(xué)積累豐富。學(xué)校環(huán)境幽雅，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，周邊文化學(xué)術(shù)氣氛濃厚，位置優(yōu)越，交通方便，是師生共度生命歷程、收獲成功和幸福的美好家園。
截至2018年9月，我校共有學(xué)生1541人，教職工177人。
松山湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)辦學(xué)將突出“創(chuàng)新性”、“實(shí)驗(yàn)性”和“示范性”，以深化課程改革實(shí)驗(yàn)為重點(diǎn)，以學(xué)生全面而個(gè)性化發(fā)展為目標(biāo)，建成一所“辦學(xué)個(gè)性化、學(xué)習(xí)國(guó)際化、施教科學(xué)化、校園數(shù)字化”的現(xiàn)代化學(xué)校。松山湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)將大膽改革教學(xué)模式和學(xué)習(xí)方式，突出培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性，采用“走班制”與“導(dǎo)師制”結(jié)合的教學(xué)運(yùn)行機(jī)制，學(xué)生上午按行政班上課，下午根據(jù)自主選擇走班上課。在課程設(shè)置方面，采用國(guó)家課程與校本課程相結(jié)合，最大限度挖掘?qū)W生的潛能，發(fā)揮學(xué)生個(gè)性，讓每一個(gè)孩子在這里都能得到最適合自己的發(fā)展。學(xué)校將開(kāi)設(shè)培養(yǎng)學(xué)生文雅氣質(zhì)、溝通能力、閱讀愛(ài)好、探究精神、健身習(xí)慣、生活技能六大素養(yǎng)的校本課程體系，讓每一個(gè)孩子學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美。在教學(xué)方式上，積極激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，實(shí)施“單元主題教學(xué)”、“課內(nèi)外大實(shí)踐”、 “項(xiàng)目學(xué)習(xí)”等教學(xué)方式，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)。在評(píng)價(jià)方式上，建立“綠色評(píng)價(jià)” 機(jī)制，實(shí)行學(xué)分評(píng)價(jià)，著力促進(jìn)學(xué)生個(gè)性全面和諧發(fā)展。同時(shí)，積極探索拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制。
我們的教育優(yōu)勢(shì)：
①.傳承東莞中學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)
②.追求創(chuàng)造教育辦學(xué)特色
③.構(gòu)建科學(xué)人文課程文化
④.推行走班制下小班教學(xué)
⑤.探索智慧課堂教學(xué)模式
⑥.拓展教師學(xué)生國(guó)際視野
⑦.擁有一專多能師資隊(duì)伍
⑧.富有人文情懷教育追求
松山湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)以教育信息化建設(shè)為重點(diǎn)，積極推行基于學(xué)科的翻轉(zhuǎn)課堂，構(gòu)建了培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng)、科學(xué)探究、身心健康、生活技能、溝通交際、藝術(shù)雅趣等六大素養(yǎng)的大慕課平臺(tái)；利用數(shù)字資源、平板教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)備課、慕課在線學(xué)習(xí)和大數(shù)據(jù)分析六大平臺(tái)積極實(shí)踐基于混合學(xué)習(xí)的智慧課堂，并與東莞學(xué)堂、微課掌上通等信息化手段應(yīng)用結(jié)合，努力探索學(xué)科教學(xué)和信息技術(shù)的深度融合。
松山湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)采用“走班制”與“導(dǎo)師制”結(jié)合的教學(xué)機(jī)制，學(xué)生上午按行政班上課，下午根據(jù)自主選擇走班上課。學(xué)校構(gòu)建了“創(chuàng)造教育”課程體系，積極培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，實(shí)施“問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”、“課內(nèi)外主題實(shí)踐”、 “項(xiàng)目合作”等教學(xué)方式。積極推進(jìn)智慧校園建設(shè)，建立基于云服務(wù)的“掌上校園辦公系統(tǒng)”、教學(xué)教研管理系統(tǒng)和基于個(gè)性化的“綜合素質(zhì)綠色評(píng)價(jià)系統(tǒng)”，積極探索拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制。
學(xué)校開(kāi)辦以來(lái)，先后被榮獲“國(guó)家教育信息化產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“廣東省航空模型競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“東莞市百校創(chuàng)新人才培育基地”、“東莞市慕課試點(diǎn)學(xué)?！?、“東莞機(jī)器人教育特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”等稱號(hào)。學(xué)校應(yīng)邀參加“第五屆全國(guó)基礎(chǔ)教育改革論壇”和“2016未來(lái)學(xué)校國(guó)際論壇”做經(jīng)驗(yàn)介紹，并在“2016廣東省基礎(chǔ)教育信息化應(yīng)用現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”代表東莞市做智慧課堂展示。
