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發(fā)布時間：2020-09-24 18:15:06
9月21日，均安中學(xué)迎來了梅州東山中學(xué)梅縣新城分校一行40位老師們。在參觀完校園、聽講座后，以深入課堂聽評課的方式展開了學(xué)科交流活動的序幕。
本次學(xué)科交流活動采取觀摩學(xué)習(xí)、研討交流形式開展。
語文科
教學(xué)不僅要“走進去”，還要“引進來”，接受檢閱，然后知其不足。為了促進均安中學(xué)與梅州東山中學(xué)的教學(xué)交流，我校李穎欣老師在高三（4）班進行教學(xué)活動，互相學(xué)習(xí)、互相探討，這節(jié)課由現(xiàn)代漢語語法銜接到古漢語的倒裝句式，由淺入深，層層推進，學(xué)生很快進入狀態(tài)；在課堂講解過程中，利用小組合作的形式，充分發(fā)揮了學(xué)生的自主性，針對學(xué)生存在的問題，點撥到位，有知識點的講解，也有課外的拓展，學(xué)生反應(yīng)熱烈，課堂效果甚好。
課后，我校四名教師與梅州東山中學(xué)的教師就教學(xué)工作進行交流，雙方分享了彼此在高三備考工作及高一、高二日常工作中的一些做法，也對自己在備考中的疑難問題交換了意見，相信通過這次的交流與合作，會為學(xué)校的共同進步插上騰飛的翅膀。
數(shù)學(xué)科
在高三11班聽了楊梅玲老師的數(shù)學(xué)課，課堂氣氛活躍，講練結(jié)合、及時反饋；抓思維訓(xùn)練、重能力培養(yǎng)；教學(xué)目的明確、突出重點、解決難點；將高考中重點考查的知識點以小專題的形式呈現(xiàn)，集中攻克難關(guān)，課堂效率高、學(xué)生掌握很好。
課后進行了交流，交流的主要內(nèi)容為：高三復(fù)習(xí)的知識順序、高中各年級的數(shù)學(xué)課堂及自習(xí)的安排、學(xué)生的層次、其次對楊梅玲的課進行了點評，他們對楊老師的課給予高度評價，受益匪淺。
英語科
英語科組的余宏宇老師在高三（1）班上了一節(jié)精彩的單元復(fù)習(xí)課。余老師利用“思維導(dǎo)圖”引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí) Unit 5 的重點單詞及其派生詞，風(fēng)趣幽默的課堂使學(xué)生聽得非常的專注，課堂互動氛圍熱烈，給聽課嘉賓們留下深刻的印象。
課后，英語科組的部分老師與梅州東山中學(xué)的同仁在英語教研室互動交流。先由我校英語科組組長陳月明老師介紹了我校英語教學(xué)的基本情況及一些具體做法，然后東山中學(xué)的教研組長石遠金老師對余宏宇老師的示范課做點評，并介紹了他們學(xué)校的一些做法。他們對我校的各項工作非常滿意，覺得本次均安之行收獲滿滿。
日語科
馮麗雅老師以日語必修四《第19課 言